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黨團(tuán)建設(shè)
蓮花校區(qū)丨做一名新時(shí)代合格黨員——記合肥皖智中學(xué)蓮花校區(qū)黨支部九月主題黨日活動(dòng)
作者:合肥皖智中學(xué)蓮花校區(qū) 時(shí)間:2023/10/7 9:57:26
近日,合肥皖智中學(xué)蓮花校區(qū)黨支部在合肥皖智中學(xué)蓮花校區(qū)舉行九月主題黨日活動(dòng),參加此次活動(dòng)有合肥皖智中學(xué)黨委委員、蓮花校區(qū)黨支部書記、皖智教育集團(tuán)副總程玉平,蓮花校區(qū)執(zhí)行校長廖勝先,黨支部組織委員王方方、宣傳委員劉安華及支部全體黨員;顒(dòng)由王方方主持。
下午2點(diǎn),書記上黨課活動(dòng)在教學(xué)樓一樓會(huì)議室舉行,黨支部書記程玉平以“做一名講黨性守黨規(guī)嚴(yán)黨紀(jì)的新時(shí)代合格黨員”為主題為大家進(jìn)行專題講座。黨課上,程玉平首先強(qiáng)調(diào)了“講黨性守黨規(guī)嚴(yán)黨紀(jì)”的原因:一是關(guān)乎黨的事業(yè)成。欢顷P(guān)乎單位建設(shè)發(fā)展;三是關(guān)乎單位士氣。隨后,程玉平指出,當(dāng)前“講黨性守黨規(guī)嚴(yán)黨紀(jì)”方面主要存在三方面的問題:一是信仰追求缺失;二是黨性原則弱化;三是道德品行滑坡。
程玉平勉勵(lì)黨組織成員向榜樣學(xué)習(xí),著力抓好教育教學(xué)、學(xué)生管理和價(jià)值導(dǎo)向三方面的工作,并向黨員們提出了幾點(diǎn)希望:一是把事業(yè)當(dāng)追求,要想干點(diǎn)事、干成事;二是要有正氣,堅(jiān)持與歪風(fēng)邪氣作斗爭;三是要有對(duì)個(gè)人、親人、領(lǐng)導(dǎo)、單位、組織的責(zé)任心;四是在工作上要以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;五是要堅(jiān)守黨性、制度和法紀(jì)的底線。
下午3點(diǎn),黨員代表陳春生在一樓會(huì)議室以“學(xué)黨史、知黨情,做合格黨員”為主題繼續(xù)為大家進(jìn)行專題分享。陳春生從黨史會(huì)議的角度帶領(lǐng)支部全體黨員回顧了黨的歷史,并從四個(gè)方面提出“學(xué)黨史知黨情”的現(xiàn)實(shí)意義——有助于我們認(rèn)清國情;有助于堅(jiān)定社會(huì)主義信念;有助于我們加強(qiáng)黨的自身建設(shè);有助于我們凝聚全面深化改革共識(shí)。陳春生還呼吁全體黨員堅(jiān)定信念,始終以習(xí)近平總書記提出的“四講四有”作為當(dāng)前新形勢下一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。最后,他還結(jié)合自身的情況,提出了“跟黨走”的三條建議:一是堅(jiān)定思想,做牢記宗旨的表率;二是認(rèn)真鉆研,做刻苦學(xué)習(xí)的表率;三是腳踏實(shí)地,做勤奮工作的表率。
下午4點(diǎn),全體黨員在綜合樓三樓黨員活動(dòng)室進(jìn)行了討論交流環(huán)節(jié)。參會(huì)黨員依次按照個(gè)人自評(píng)的方式,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了自我批評(píng)。大家談問題、擺事實(shí)、敞開心胸、放下包袱,直截了當(dāng)?shù)刂赋霎?dāng)前自身的問題和不足,并明確了整改措施和今后努力方向,使討論交流活動(dòng)達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量的效果。
支部同志們在討論時(shí)也紛紛表示,“做一名新時(shí)代合格黨員”是每一名黨員的義務(wù)和責(zé)任,今后要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章與黨史,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)把黨章各項(xiàng)規(guī)定要求落實(shí)到日常工作中,自覺做政治上靠得住、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的合格黨員。王方方對(duì)各位黨員的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)。王方方指出,支部委員會(huì)和全體黨員對(duì)支部活動(dòng)要高度重視,支部書記帶頭示范上黨課,黨支部成員們積極討論,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。下一步蓮花校區(qū)黨支部全體成員將不忘初心,牢記使命,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合,為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
此次活動(dòng)的舉行,不僅增進(jìn)了合肥皖智中學(xué)蓮花校區(qū)黨支部成員之間的交流和了解,也推動(dòng)了支部全體黨員對(duì)今后工作的思考,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)大的活力和生命力!