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文明先鋒班級
榜樣是一把標尺 | 記2019年10月校園文明先鋒班級
作者：合肥皖智中學 時間：2019/11/23 15:12:12
古語有云：以人為鏡，可以明得失。任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量。有人說：“播撒一種思想，收獲一種行為；播撒一種行為，收獲一種習慣；播撒一種習慣，收獲一種性格；播撒一種性格，收獲一種命運。”而播散一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。
榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。榜樣好比人生的坐標，它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是催生力量的源泉。榜樣，鼓舞人心；榜樣，催人奮進！
1903班
班風：團結進取，奮力拼搏
口號：意氣三班，潛龍騰淵；志在萬里，滄海云帆。
班主任：黃園園
座右銘：教生一尺不如踐行一寸，為人師表重在身體力行。
1906班
班風：團結互動，自律自強
口號：我心向陽，奮發(fā)圖強；唯我六班，斗志昂揚。
班主任：陳雪妮
座右銘：生命不息，奮斗不止。
1913班
班風：勤能補拙，厚積薄發(fā)
口號：一九一三，氣勢如山；翻山越嶺，看我十三。
班主任：丁欣欣
座右銘：人生至善，就是對生活樂觀，對工作愉快，對事業(yè)興奮。
1911班
班風：勤學向上，樂于進取
口號：一九一一 ，勇爭第一；試問群雄 ，誰人可敵。
班主任：吳常軍
座右銘：堅持就是勝利。
1801班
班風：天道酬勤，恒者必勝
口號：激情澎湃，一班不��；勤奮好學，團結友愛。
班主任：岳遵元
座右銘：教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
1803班
班風：德才兼?zhèn)�，知行合�?/span>
口號：始于巖漿，終于花崗；厚積薄發(fā)，三班最強。
班主任：劉賢海
座右銘：用心生活，用心育人。
1807班
班風：團結拼搏，求實進取
口號：團結拼搏，求實進�。粚W無止境，勇攀高峰。
班主任：鄭文東
座右銘：勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
1810班
班風：誠信團結，勤思樂學
口號：十班十班，奮勇爭先，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。
班主任：郭誠承
座右銘：真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
1702班
班風：天道酬勤，恒者必勝
口號：雄關漫道，誰與爭鋒；唯我二班，所向披靡。
班主任：朱振新
座右銘：做事求實，做人求是。
1709班
班風：勤能補拙，團結互助
口號：蒼茫大地，誰主沉��；唯我九班，笑傲江湖。
班主任：孫彥
座右銘：心系學生進步路，情系學生身邊事。
1713班
班風：自強不息，厚德博學
口號：三年寒窗，沉舟破釜；天高地迥，我主沉浮。
班主任：方元
座右銘：教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
為規(guī)范學生行為，學校采取了量化評分的方式綜合反映各班管理成效。評比項目涵蓋班級考試成績、學習常規(guī)檢查、德育檢查、德育活動加分、生活區(qū)管理、課堂紀律、儀容儀表、每日兩操匯總、衛(wèi)生檢查、學生違禁物品的突擊檢查以及其他的臨時檢查等內容。通過各方面的數(shù)據(jù)匯總，我們最終評出校園文明先鋒班級。評比要求相當嚴格，評比過程公平公開公正，評比內容具有針對性。
校園文明先鋒班級的評比，是促進班風、校風建設的有效途徑，不但有助于全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣，同時也能夠通過量化考核，發(fā)現(xiàn)很多問題，及時跟進、及時解決，將問題消滅在萌芽狀態(tài)，讓各項工作高效開展。
