張維權(quán)校長為皖智中學老師做校本培訓

張維權(quán)校長為皖智中學老師做校本培訓

炎炎夏日，裸露的艷陽時時高掛天空，當你還在空調(diào)房里抱著西瓜品嘗著夏天享受這假日時，

皖智中學教師們已經(jīng)厲兵秣馬，完成了為期七天的暑期校本培訓課程，為新學期的開始做好了充足的準備！

本次教師培訓的指導思想非常明確，就是在新課程背景下，掌握教育教學環(huán)境和教學常規(guī)，掌握教育教學工作的基本規(guī)律和要求，能把所學專業(yè)理論知識與新形勢下學校教育教學工作實際相結(jié)合，并逐步樹立正確的教育教學觀念和新課程理念，熱愛教育事業(yè)，成長為教學能力出眾的優(yōu)秀教師。

本次校本培訓工作主要由我校常務副校長阮寅龍校長及教導處焦燕峰主任組織開展。培訓的內(nèi)

容與傳統(tǒng)教師培訓有所不同，不僅在教師技能上進行培訓，更主要在師德規(guī)范 、教學常規(guī) 、教學組織 、班級管理 、課程標準及教材分析、學生心理指導等方面也給予了與會老師更多更具體的培訓。

本次校本培訓為期七天，我校特地邀請了合肥一六八中學著名教師夏杰祥老師、肥東錦弘中學李光思校長及合肥市教育局教研室副主任陳明杰先生等領(lǐng)導、同仁前來授課指導。

 夏杰祥老師的所作的《優(yōu)勢與美德——做一個幸福的教師》主題講座 ，讓許多老師折服于他幽

默的談吐、精美的文辭和儒雅的風采；李校長的《教師的職業(yè)追求》，讓很多教師更深地體會到了教師的職業(yè)之責、職業(yè)之求和職業(yè)之美，也感受到了李校長的敬業(yè)之心；陳主任的《做最好的自己——新時代教師的角色適應與專業(yè)發(fā)展》解讀了新時代下教師的角色發(fā)展需要，讓老師們認識到時代發(fā)展對教師的要求……

培訓過程中，為了老師們彼此間相互更深層次的學習和探討，學校安排了教師代表進行無生上課的示范活動，這種示范活動取得了非常好的效果，很多老師表示他們發(fā)現(xiàn)身邊的同事都是如此優(yōu)秀，自己也需要不斷學習，學最好的別人，做最好的自己，從而不斷進步才能在皖智中學的教學發(fā)展過程中盡一份綿薄之力。

 培訓過程中，皖智教育集團總裁郭祖彬先生結(jié)合自身曾經(jīng)從教的多年經(jīng)驗，與老師們分享教育教學生涯的心得體會，令與會老師獲益匪淺。

細心的朋友或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，上圖中，左側(cè)正是原毛坦廠中學校長——現(xiàn)任合肥皖智中學校長張維權(quán)先生。張校長對本次教師培訓也是尤為重視，基本上全程參與指導。

7月19日下午和7月20日上午，張維權(quán)校長親自為全體教師作了《如何做一名優(yōu)秀的教師》和《如何做一名優(yōu)秀的班主任》的講座，張校長結(jié)合教育理論與教學管理實際，從多個維度系統(tǒng)闡述了教師工作和班主任工作的特點，并闡發(fā)優(yōu)秀教師與優(yōu)秀班主任的成長要求。每場講座都長達2個多小時。

正如皖智教育郭總裁在張校長報告后總結(jié)所言：張校長的報告層次分明、內(nèi)容詳實；主題樸實而有內(nèi)涵，文字平和而富文采，語速平緩而具力量；時有連珠妙語，時有省人警句……

教師培訓是教學相長過程中必不可少的一個環(huán)節(jié)，我們相信，在張維權(quán)校長的帶領(lǐng)下，合肥皖智中學一定能夠很快成長為省城一流的民辦中學！

大雨后的皖智中學竟然也是這般耐看，曾經(jīng)也為泥濘覺得不耐煩，驕陽細雨中，我們肩并著肩、手牽著手，一起前行！我們相約皖智，我們不離不棄，我們?yōu)榱饲啻号c理想付出最大的努力，總有一天，歲月也會對我們溫柔以待，給我們所有付出該有的回報！

這一切，都將在皖智發(fā)生！