【學子美文】《致三年后的自己》系列選文之二

    為了讓莘莘學子更好地適應高中階段，明確高中學習的目的和努力的方向，皖智中學德育處組織高一年級新生開展“《致三年后的自己》”主題征文活動，讓學生在展望未來的同時，樹立正確的人生觀與價值觀，同時也便于對自己進行階段性的檢測，更好地鞭策自己進步！
    現(xiàn)從中遴選部分作品，分期編發(fā)，以饗讀者。
    或許語言略顯稚嫩，或許內涵尚為疏淺，或許文筆還不夠流暢，或許思想還難以深刻，或許……你覺得還有許多不完美，但——這是他們最真實的心聲，這是他們最美好的青春！
    這已足夠。

——編者按

    時光清淺，歲月留香，高中生活轉瞬即逝。如今的我在未來會有怎樣翻天覆地的變化呢？三年后的自己，你好！
    穿著休閑裝，踩著炫酷的跑鞋，我一步一步地踏在大學校園的青石板上。兩旁是青蔥的銀杏樹和生機一片的綠化帶。遠處寬闊的大操場上，來往著談笑的同學。陽光不燥，微微正好。在這里，我遇到了三年后的自己。我興奮地朝她招了招手：“嘿！女孩，你還記得我嗎？我是三年前的你呀！”她手捧著書對我微微一笑，輕輕地說：“我記得你，還有，這是我理想的地方�！�
    我小心翼翼地上下打量她，她扎著干凈利索的馬尾，臉部輪廓相較于現(xiàn)在的我更加成熟，嘴角掛著自信的微笑，一手托書，一手自然下垂，一身簡單的水藍色襯衫和深色牛仔褲，已然是一個大人的樣子。天啊，三年后的我真的是如此自信嗎？真是令人期待。
    三年后，我應該已經踏進了大學的殿堂。在那里，我大膽地放飛自己：在清晨雨露的滋潤中陶冶情操，在浩瀚的知識的海洋中盡情徜徉，在與伙伴們的朝夕相處中通達事理......或許會遇到麻煩；或許會碰到挫折；或許會經歷迷茫，但是現(xiàn)在的我不會退縮，三年后的我更將勇往直前。不經歷風雨，又怎會等到彩虹？
    如今的我尚有諸多不足之處。相信經過時間的磨練和沉淀，三年后的我，不論是做題還是做事都會更加細心；相信三年后的我，會克服現(xiàn)在的粗心大意和淺嘗輒止；相信三年后的我，不會一遇到委屈就亂發(fā)脾氣。女孩已經長大，褪去了懵懂無知和年少輕狂，她沉著冷靜卻不呆板教條；她認真負責不再馬馬虎虎；她沉著井然不再自我任性。
    大學校園將是我夢想開始的地方，三年后，我會仰望星空，繼續(xù)追夢。
    每每路過繁華璀璨的商業(yè)街，香飄四溢的面包房總會牢牢吸引著我。我的目標之一，便是學會做甜品，并能擁有一臺屬于自己的烤箱，在饑腸轆轆時烘焙出溫暖美味的蛋糕，自己動手豐衣足食�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家”世間有萬千美景，只是缺少閑人罷了。自我呱呱墜地，父母都忙于工作，很少能擠出時間帶我四處游玩。三年后的我，想要與家人一起到江南水鄉(xiāng)，欣賞祖國的綠水青山，這也是我的目標。
    白駒過隙，歲月蹉跎。在有限的青春里，我會迎著疾風，走向自己所期待的樣子。三年后的自己，等我。

作者：趙敏