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明德皖智 |【勞動紀實】系列之七團結協(xié)作提高效率

作者：皖智中學時間：2019/5/4 15:55:27

【勞動紀實】系列之七團結協(xié)作提高效率

——記1708班勞動體驗課程

編者按：

我校自2017年10月份開始，安排學生參加勞動周體驗課程，每個班級的全體同學必須完成一周的勞動周體驗課程。勞動實踐課的勞動量并不大，但這不僅能夠鍛煉學生的動手能力，更重要的是能夠使學生更加尊重勞動、珍惜勞動成果，培養(yǎng)學生以校為家的觀念。勞動實踐課結束后，很多學生都認為勞動實踐課改變了他們以前的很多觀念，對勞動有了新的認識。

在一天的辛苦勞動中，組員們密切配合，深刻地詮釋了艱苦奮斗、團結向前的精神。經(jīng)過這次勞動體驗課程，我們對勞動有了更深層次的了解，更能體會學校保潔人員的辛苦付出。更重要的是，我們之間的關系更加密切，這都是團結協(xié)作的功勞。團結合作，共創(chuàng)美好。一日的體驗終不過癮，但這份情卻會永記心頭，在日后更要踐行在學習生活中。

——賈友信

勞動、團結給予我們的是精神上的滿足。本次勞動體驗，我們既體會到勞動帶給我們的歡欣感，又體會到同學之間互幫互助的友愛，為校園盡自己的一份力，讓我們十分開心。通過勞動，收獲的更是學習上的方法與精神力量，學習也要刻苦，學會團結合作！在勞動上的精細，更要踐行在學習上！

——王晶

勞動能使我們感受到在社會中存在的意義，團結則能增進大家的感情，使我們能更高效愉悅地完成工作。干凈的球場、操場、道路讓大家身心輕松。希望能有更多的機會來進行合作勞動，體會勞動之美。

——余漢學

很巧合地在高三成人禮當天作為校園值日生。維持學校干凈整潔，展現(xiàn)我校校園風采的重擔我們義不容辭地扛起。一句認真干，是我們值日生的心聲。同學們之間的相互鼓勵，相互合作，辛勤付出讓校園更加美觀整潔。

——李一晗

這是一個值得珍惜的經(jīng)歷，親自感受自己為美化校園所付出的力量，回頭望著自己打理干凈的地面，滿足感無法言說。在勞動中，大家互相幫助，在炎日下一起堅守，青春的活力與歡樂此刻一覽無余。也許，勞動可能飽含艱辛，但經(jīng)汗水的洗禮方知生活的樂趣和意義。

——韋文浩

本次勞動體驗使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我們組內五人負責整個校園的衛(wèi)生清潔，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。

——許培華

通過這一天的值日，我從中體會到了勞動的辛苦與那之后的快樂。羽毛球場人很多，里面的垃圾也很多。值日雖然辛苦，但當人潮散去，看著干凈整潔的場地，心里十分有成就感。校園是我們的家，我們每個人都應該為校園的美麗做出貢獻，只要人人都做一些小事，我們的校園將會變得更好。

——付長濱

食堂作為校園每天人員流動最多的地點之一，打掃的工作量十分巨大。初到食堂，面對幾百個擺放雜亂的盤子，桌子上凌亂的殘渣，我和我的組員一時間不知如何下手。在食堂工作人員的幫助下，我們迅速制定戰(zhàn)術，大家分工合作，齊心協(xié)力，順利完成本次食堂勞動體驗。

——許培華

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