皖智美術丨教研組深度交流 評課教研共促成長

  為進一步提升教育教學質量，加強教師間的經驗分享與交流，合肥皖智高級中學蓮花校區(qū)數學教研組于5月10日下午舉辦了以“輸入輸出，研教不輟”為主題的教研活動。此次活動聚焦學習心得分享、公開課評課及優(yōu)質課大賽視頻學習三個環(huán)節(jié)，旨在通過輸入輸出相結合的方式，促進教師的專業(yè)成長。

  活動伊始，郇路路和陳春生兩位老師首先分享了他們的外出學習心得。郇路路老師以“精英中學觀摩學習有感”為主題，深入剖析了精英中學在課堂教學和教研方面的先進做法。郇路路指出，精英中學能真正發(fā)揮學生主體作用，讓學生在課堂中擁有更多自主權，并通過梯級問題設置，引導學生積極參與課堂討論，提高課堂參與度。同時，郇路路還提出了基于本校學情的反思，探討了如何將精英中學的經驗做法本土化。

  陳春生老師則圍繞“高三沖刺階段如何回歸課本、高效復習”這一主題進行了分享。陳春生強調了在復習過程中要梳理模塊框架、強調解題通性通法的重要性，還要發(fā)現各模塊知識之間的交叉點、發(fā)散點，縱向做文章，幫助學生編織自己的知識網，達到知識點融會貫通的效果，同時，強調了數形結合等思想在數學解題中的應用。陳春生還指出，要充分利用高考真題這一載體，幫助學生熟悉高考題型和解題思路，做到高效復習。

  隨后，活動進入評課環(huán)節(jié)。兩位公開課的老師首先闡述了設計思路和意圖，與會老師則從多個方面對兩位老師的公開課進行了深入點評。大家一致認為，兩位老師的公開課設計巧妙、內容豐富、形式新穎，具有很強的啟發(fā)性和實用性。同時，一些實用、有效的做法也為與會老師提供了很好的示范。

  此次教研活動不僅為教師們提供了一個互相學習、互相借鑒的平臺，更通過輸入輸出相結合的方式促進了教師的專業(yè)成長。相信在全體教師的共同努力下，合肥皖智高級中學蓮花校區(qū)的教育教學質量將不斷提升。