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        親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們: 你們好! 我是一名已經(jīng)告別皖智高復(fù),走入大學(xué)校園的學(xué)長(zhǎng);叵肫鸶邚(fù)那段充滿挑戰(zhàn)和苦澀,同時(shí)又充滿希望和歡樂(lè)的時(shí)光,我心中滿溢著懷念。因此,我決定寫封信,給正在奮斗的你們,分享一些我

        作者:皖智高復(fù)學(xué)校    時(shí)間:2024/9/27 11:06:25

        學(xué)習(xí)是艱苦的,但是不學(xué)習(xí)的人生更苦!

        中學(xué)階段,是孩子們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,甚至是人生的分水嶺。

        請(qǐng)孩子們足夠堅(jiān)信,你在初中吃的苦,是為了換取未來(lái)一輩子的甜,你們的堅(jiān)持和努力都會(huì)得到回報(bào),你們值得更美好的明天。

        也請(qǐng)父母?jìng)兘o孩子更多的陪伴,請(qǐng)溫柔一些,請(qǐng)耐心一些,請(qǐng)?jiān)袤w諒一些,做孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧!  

        熬得住出彩,熬不住出局  

        有時(shí)候你以為自己是世上最苦命的人,可是你沒(méi)看到多少人,是生生熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)暗無(wú)天日的時(shí)光才苦盡甘來(lái)。他不是比你幸運(yùn),只是比你能“熬”。

        人生不如意事十之八九,關(guān)鍵在于熬

        熬,不是逆來(lái)順受地活著;熬,不是對(duì)命運(yùn)的妥協(xié)。熬,是能量積蓄;熬,是生命升華。有些人熬著熬著,成功了;有些人熬著熬著,消失了。

        人生總有不如意之時(shí),不要抱怨懷才不遇,也不要抱怨生不逢時(shí);苦心人,天不負(fù),越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 

        人生是場(chǎng)馬拉松,很多時(shí)候需要熬

        熬,看似很苦逼、很窘迫,實(shí)際上是在充電、是在進(jìn)取。竹子熬了4年時(shí)間,僅僅長(zhǎng)了3厘米。從第五年開始,以每天30厘米的速度瘋長(zhǎng),僅用六周時(shí)間就長(zhǎng)到了15米。熬,是海納百川,有容乃大。竹子熬不過(guò)那3厘米,哪能6周就長(zhǎng)15米。

        熬,是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幒驼瓶?/span>

        有些人,得了絕癥。當(dāng)聽到消息后,有的人,悲觀認(rèn)命,不久即離開人世;有的人,積極樂(lè)觀,最終絕癥奇跡消失。

        能不能掌控自己的命運(yùn),就看你的人生態(tài)度。 

        熬,是生命最好的磨石

        在我們身邊,有一些人,沉得下心,耐得住寂寞,也不肯輕言放棄;蛟S他們沒(méi)有大事業(yè),但在人生路上,已成贏家。

        熬得久了,心性磨練得堅(jiān)韌了,他們就算在百折千磨中,也能成為可以被打倒,卻絕不會(huì)被擊垮的人。

        馬云熬不過(guò)阿里巴巴的前期歲月,則無(wú)后期的商業(yè)帝國(guó)。任正非熬不過(guò)創(chuàng)業(yè)初期的艱難,哪有現(xiàn)在強(qiáng)大到令國(guó)外企業(yè)害怕的華為!

        熬,是生命賜予的最好禮物

        沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“熬”的人,哪能知道“站著說(shuō)話不腰疼”的道理。

        熬,是上天賜予你與自己靈魂對(duì)話的機(jī)會(huì),是“天將降大任于斯人也”的先兆。艱難歲月,熬得住,才有柳暗花明。

        在我們身邊,總會(huì)有一些能捺住性子去熬、不肯輕易言棄的人。他們從骨子里,就不肯任憑環(huán)境左右自己的人生。

        熬得久了,心性磨練得堅(jiān)韌了,他們就算在百折千磨中,也能成為可以被打倒,卻絕不會(huì)被擊垮的人。 

          寫給孩子們  給正在奮斗的孩子

        你正在為自己的未來(lái)打拼,也許有時(shí)候會(huì)感覺(jué)看不到盡頭。

        但你要相信,渡過(guò)了這一段努力的自己都能感動(dòng)自己的日子之后,你想要的,歲月統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)還給你。

        任何值得去的地方,都沒(méi)有捷徑。

        給略覺(jué)失意的孩子

        生會(huì)經(jīng)歷三次成長(zhǎng):第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;

        第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事令人無(wú)能為力;

        第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)竭盡全力。

        給正在迷茫的孩子

        所謂迷茫,就是才華配不上夢(mèng)想:

        大事干不了,小事不肯干;

        不想做手邊的小事,只想做天邊的大事。

        但你必須知道,小事不肯干,大事也輪不到你,趁你跌倒還能站起來(lái)的時(shí)候,先學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。 

          寫考生的忠告  關(guān)于同學(xué)

        要明白同學(xué)無(wú)非就是在一個(gè)教室陪伴著你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這其中有個(gè)別同學(xué)將是你一生的朋友,但是很多同學(xué)在高考后你今生都可能不會(huì)再有交集。

        是對(duì)手就要尊重,是朋友就要珍惜,這就是你和同學(xué)的相處原則。

        同學(xué)間合得來(lái)可以形影不離,合不來(lái)不要勉強(qiáng),見面時(shí)給個(gè)微笑就行。 

        在中學(xué),你最需要學(xué)習(xí)的就是自主學(xué)習(xí)能力,對(duì)于同學(xué),首先要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

        但不要盲目跟著同學(xué)的節(jié)奏,否則你會(huì)學(xué)得氣喘吁吁,要堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,不要慌亂。

        不要去操心同學(xué)的生活方式,他每天上課走神、每天都在追劇、打游戲,不關(guān)你的事,你也管不了,對(duì)吧?

        如果你的同學(xué)天天泡妞泡球場(chǎng)還能拿滿分,那只能說(shuō)明他是神而你是人。

        同學(xué)間還容易出現(xiàn)“勤奮歧視”,你努力學(xué)習(xí),別人可能就要冷嘲熱諷,讓他們說(shuō)去,一笑而過(guò)吧,因?yàn)樗麄儾粫?huì)為你的未來(lái)負(fù)責(zé)。

        關(guān)于老師

        把所有老師都看成是最優(yōu)秀的,如果你做不到,那至少也不要因老師的原因而自廢武功。

        有句話說(shuō)得好:只有狀元學(xué)生,沒(méi)有狀元先生。

        因?yàn)槟銢](méi)有辦法選擇老師,而且短時(shí)期內(nèi)老師也不可能進(jìn)步神速,所以你最好選擇相信你的老師就是最棒的那個(gè),因?yàn)槟阒挥邢嘈潘,才?huì)在任何困難的狀況下也能堅(jiān)持學(xué)下去。

        另外要明白,老師的作用固然大,但任何事靠老師是靠不住的,還需要有用心陪伴的家長(zhǎng),比如現(xiàn)在的高考政策基本定型,孩子怎么發(fā)展,家長(zhǎng)應(yīng)該有大致的規(guī)劃。 

        再秘傳一個(gè)小技巧:

        其實(shí)每個(gè)人都好為人師,尤其是本來(lái)就是老師的人,但老師確實(shí)很忙,一個(gè)人要教100個(gè)學(xué)生,除了課堂授課,他不可能每天把所有學(xué)生都一一找到辦公室問(wèn)一遍你有什么疑難雜癥。

        所以你必須自己主動(dòng)找上門去,去占有他們的時(shí)間,去化解你的疑惑,久而久之,不僅僅你會(huì)留給老師好學(xué)的印象,而且你的成績(jī)肯定會(huì)提高很多。

        考試以分?jǐn)?shù)論英雄,未來(lái)以才華平天下。

        如果你連足夠的分?jǐn)?shù)都掙不到,很難讓別人相信你有什么過(guò)人的才華,也許連你自己都不會(huì)相信,或者說(shuō),為了證明你的才華足夠征服你的未來(lái),那么第一關(guān)就請(qǐng)從中高考開始吧!

        總之,熬得住,出彩,熬不住,出局!中高考正是一場(chǎng)需要你“熬”的機(jī)遇!加油,堅(jiān)持!笑到最后才是真正的笑!

                                                                                                                                                                                                                   來(lái)源:簡(jiǎn)單高中生(ID:jiandan100cn),轉(zhuǎn)自簡(jiǎn)單好家長(zhǎng),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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