皖智教育集團(tuán)開(kāi)展兩校公開(kāi)課交流活動(dòng)

同步借鑒學(xué)習(xí) 共品教師風(fēng)采

——皖智教育集團(tuán)兩校公開(kāi)課交流活動(dòng)

    皖智教育集團(tuán)為進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的交流、合作，提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，1月8日下午，皖智教育培訓(xùn)中心行政班子和部分老師在負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了皖智高復(fù)學(xué)校進(jìn)行考察交流，并參與了本次高復(fù)學(xué)校常規(guī)公開(kāi)課的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。

首先是皖智高復(fù)學(xué)校的阮校長(zhǎng)為培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師介紹了高復(fù)學(xué)校的概況，對(duì)嚴(yán)格的管理措施、細(xì)致的量化考核、常規(guī)紀(jì)律學(xué)習(xí)檢查、先進(jìn)的辦學(xué)理念、德育教育和課程規(guī)劃等都做了詳細(xì)的介紹。接著，皖智高復(fù)的七位老師分學(xué)科為我們帶來(lái)了精彩紛呈的公開(kāi)課。最后，兩校教師進(jìn)行了評(píng)課互動(dòng)交流。這次活動(dòng)，通過(guò)阮校長(zhǎng)的介紹、參觀校園、深入教室聽(tīng)課、觀看課間活動(dòng)和交流，展現(xiàn)了我校設(shè)備齊全，學(xué)校管理有方，學(xué)生自覺(jué)性強(qiáng)，師生精神風(fēng)貌良好，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越等優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也展現(xiàn)了我校教師能創(chuàng)造性地運(yùn)用教材與其他課程資源，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使教學(xué)內(nèi)容生活化、活動(dòng)化、情趣化，以及教師們?cè)鷮?shí)的基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    最后的評(píng)課活動(dòng)中，參與聽(tīng)課的老師針對(duì)公開(kāi)課展開(kāi)評(píng)課活動(dòng)，總結(jié)了教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織中的優(yōu)點(diǎn)，找出不足，并針對(duì)問(wèn)題提出了改進(jìn)的方法。肯定了堂課中的可取之處，同時(shí)對(duì)不足之處予以客觀評(píng)價(jià)�；顒�(dòng)后的個(gè)人反思與集體評(píng)議，提高了教師互相之間探索好的教學(xué)方法、交流經(jīng)驗(yàn)及自身評(píng)析能力，增強(qiáng)了教師之間的業(yè)務(wù)溝通能力，開(kāi)拓了教師教學(xué)思路，對(duì)教師今后組織教學(xué)活動(dòng)有很大的幫助，也發(fā)揮了教學(xué)研究的積極性，有效地提升了教師的教研能力。兩校老師均表示要相互借鑒學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

    公開(kāi)課的交流，給兩校老師提供了學(xué)習(xí)，交流的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)為提升教師的內(nèi)功修煉，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共享，加強(qiáng)兄弟學(xué)校教師的交流合作，提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。兩校老師通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐再次進(jìn)行深刻反思，從多角度探索構(gòu)架真實(shí)、有效課堂的方式方法。通過(guò)此次交流,兩個(gè)校區(qū)的老師開(kāi)闊了視野，啟發(fā)了思路，激發(fā)了工作熱情，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。